为深化有组织科研，推动学科交叉融合，艺术与传媒学院于10月28日下午成功举办第四期青年学术交流沙龙系列活动。本期沙龙由学院副院长陈铭教授主讲，作题为《艺工交叉融合的实践与反思》的专题报告。

陈铭教授以设计学纳入交叉学科门类的时代背景为切入点，系统阐述了学科从“借方法”到“建本体”的范式跃迁。他指出，面对智能交互、可持续系统等复杂议题，交叉融合已成为设计学回应现实挑战、实现知识生产模式升级的必然路径。陈教授结合自身的复合教育背景，生动诠释了“艺工融合”如何驱动设计创新，并提出“重构文化表达、体验生成与材料优化的设计系统”的交叉研究范式。

讲座中，陈铭教授以凉山彝族漆器与成都漆艺两种手工艺类非遗的保护与创新为例，具体展示了艺工交叉的研究实践。团队综合运用材料科学、计算机辅助设计、人因工程等多学科方法，针对漆器非遗的材料性能、设计评价与传播展示三大问题展开攻关：通过生漆改性强化与木胎工艺优化，实现了传统技艺的跃升；通过引入用户体验导向的设计评价方法与计算美学分析思路，结合形式生成与色彩数据化设计技术，对漆器纹样与色彩特征进行数字化重构与创新演绎；并开发漆器色彩展示应用程序与虚拟展示系统，推动非遗文化的当代传播与活化利用。

在总结反思部分，陈铭教授强调了有组织科研与研究方向聚焦的重要性。他结合自身从学术历程，鼓励青年教师“任何时间开始都不晚”，并建议科研工作应立足自身优势，整合校内外资源，保持研究的延续性与整体性，避免盲目追逐热点，真正形成有特色的学术体系。

本次讲座深化了师生对设计学交叉内涵的理解，展现了艺工融合在文化遗产传承与创新中的广阔前景。青年学术沙龙持续为学院师生搭建高水平的交流平台，通过促进科艺融合与学科交叉，为提升学院科研创新能力与学科建设水平注入新动力。

撰稿人：张池 陈铭