12月26日，艺术与传媒学院“书籍设计课程展”在雅安校区体育馆展厅闭幕，此次展览共展出艺传学院2019级视觉传达设计专业同学书籍设计作品一百余件。

该课程展是坚持课程思政与专业课程同向同行、协同发展的教学实践活动，在帮助学生掌握书籍设计相关知识的同时，通过教学直接或间接引导学生更加深入学习中国优秀传统文化，树立正确社会主义核心价值观，引导学生利用网络资源、思政课程资源，广泛搜集主题编撰资料，内容涉及抗击疫情、社会热点、传统文化等主题课题实践。

匡修鑫同学的作品《时光日志》通过复古元素和当下较为“酸性”的设计元素传达童年的世界，用无声的语言向我们传达心中的美好，并呼吁社会各界更加关爱、尊重儿童的成长。

熊泽烨、张玉婷、胡缤心同学的作品《因特耐特人》，通过对传统纸质书籍的研究，对新媒体、新技术不断涌现的当下书籍的作用与意义有更深入的了解。他说：“我们的作品从网络大事件、互联网有趣现象、互联网社会问题出发，让大家更走进网络，我们作为新时代的冲浪人，要正确运用好网络这把‘双刃剑’，工具本身是不创造价值的，使用工具的人才创造价值，要利用好互联网，为我们生活服务。”

刘栩畅同学的作品《瓷》利用书籍载体传承优秀传统文化，通过把书籍的外形设计制作成瓷器的形态，达到装饰的效果，与书本的内容相呼应。刘栩畅同学说道：“我们在前期调研，资料搜集梳理以及书籍设计过程中，会真正的深入到传统的文化精神中去，对提升我们的文化自信和文化认知起到重要作用。”

视传系专业教师何杰说道：“《书籍设计》教学团队坚持把思政教育贯穿于课程专业教育中，通过引导学生深入研究中国传统纸质书籍的发展历史、装帧形式的演变，增强学生文化自信，培养学生传承中华优秀文化的意识；同时严把设计选题关，引导学生关注社会问题，以书籍形式外化社会主义核心价值观，强化学生社会责任感。”